Činnosti:

• péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (žáci s poruchami učení a chování, žáci mimořádně nadaní, žáci sociálně znevýhodnění, žáci s jiným zdravotním postižením)
• individuální speciálně pedagogická reedukace žáků s doporučením k integraci (2. – 5. třída)
• diagnostika a rozvoj nezralých funkcí a docvičení grafomotorických dovedností u žáků v 1. třídě
• poradenská podpora pedagogům při tvorbě plánu pedagogické podpory a IVP

• konzultace s pracovníky specializovaných poradenských pracovišť (PPP,SPC)
• metodické vedení asistentů pedagoga ve škole  
• metodické činnosti a speciálně pedagogická pomoc pro pedagogy školy
• komunikace se zákonným zástupcem žáka

• konzultace, doporučení a pomoc při zajištění speciálních pomůcek a didaktických materiálů
• koordinace poradenských služeb poskytovaných ve škole (výchovný poradce, školní metodik prevence, třídní učitelé).